Vztahy a komunikace mezi "zakladateli" oddílu a jejich následovníky, jak lze zapojit starší členy vhodně do života oddílu, mezigenerační naslouchání a vzájemné učení, dopad na tradice oddílu a jejich výchovný systém
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|